Music Fever
Music Fever es un exitoso e innovador método para enseñar música a niños, niñas y adolescentes al tiempo que desarrolla en ellos habilidades sociales y emocionales indispensables para su crecimiento integral.
En Music Fever los estudiantes son intérpretes musicales, críticos, compositores y técnicos. Además, el programa les permite comprender la sociedad y la historia a través del aprendizaje musical, así como facilitar su autoexpresión y estimular el proceso creativo.
Music Fever ha sido diseñado a partir de estándares internacionales (principalmente, los modelos de la enseñanza musical de Estados Unidos y Canadá; los programas PYP, MYP y IB, y las propuestas educativas de Finlandia y Dinamarca).
Se imparte por profesores bilingües en los mejores centros educativos del país
También tiene la función de capacitar al personal docente en temas que fortalecen el trabajo de aula y realizan un seguimiento de aquellas situaciones que requieren de un abordaje interdisciplinario especial.
Etapas de aprendizaje
Music Fever se divide en tres etapas de aprendizaje:
1. Music Fever Stimulation:
Es un programa de estimulación musical dirigido a niños en edad preescolar. La experiencia de aprendizaje se aborda desde cuatro grandes áreas:
- Performing Music
- Creating Music
- Responding to Music
- Understanding Music
2. Music Fever Exploration:
Es un programa orientado a conocer las diferentes áreas y posibilidades de la música de forma exploratoria. Consta de seis niveles, que se corresponden con los seis años de la enseñanza Primaria.
En esta etapa, los estudiantes desarrollan cuatro grandes áreas de contenidos:
- Vocal Technique
- Creating and Composing
- Music and Culture
- Sight Reading
Además, en cada nivel, se ejecuta un énfasis musical diferente:
Primer grado: exploración musical.
Segundo grado: percusión.
Tercer grado: flauta.
Cuarto grado: coro.
Quinto grado: teatro musical.
Sexto grado: banda.
3. Music Fever Proficiency:
Una vez que los estudiantes han recibido procesos de estimulación y exploración, inician una etapa de especialización musical en una área específica de la música. Este programa, además, prepara a los estudiantes para realizar el Bachillerato Internacional en Música. La experiencia de aprendizaje contempla el desarrollo de las siguientes áreas de formación:
- Vocal Technique
- Creating and Composing
- Music and Culture
- Sight Reading
- Performing
