Colegio Miravalle | Cartago
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Estos son los 7 expositores internacionales que capacitan a funcionarios Miravalle

20 funcionarios del Colegio Miravalle participan esta semana de la jornada de capacitación Aulas Pro de Progrentis, la cual tiene a 7 expositores internacionales que son los encargados de capacitarlos en temas de las nuevas metodologías de la educación.

¿Pero quiénes son y cuáles son sus atestados?

Dr. Óscar Abellón Martín 

Director y profesor de matemáticas del colegio Escolapios de Soria.

Premio a la Innovación Educativa por la aplicación de metodologías activas en el ámbito de las Matemáticas.

Licenciado en Matemáticas y Experto en Dirección de Centros Educativos Concertados.

Colaborador en numerosas investigaciones del campo de la docencia y de la gestión del cambio para el aprendizaje eficaz de competencias en el Siglo XXI.

Participación como Key note speaker en numerosos congresos internacionales sobre Creatividad, Aprendizaje Basado en Proyectos Competencias Digitales y Gestión del cambio.

Dr. Emilio Torres González

Licenciado en Economía por la Universidad de La Laguna (España) y Coach Profesional Certificado por COANCO y asociado a ASESCO.

Embajador Parlamentario en España para el Parlamento Mundial de Educación (PAME) y Development Executive Education para Advanced Intelligence Corp.

Experto en Dirección de Centros Escolares por la Universidad de La Rioja (España).

Master del Profesorado por la Universidad Complutense de Madrid (España) y auditor educativo en norma ISO 9001/2015 europea para la gestión de Calidad de los Centros Escolares.

Asesor pedagógico y formador de la Editorial EDEBE en gestión del cambio acompañando a múltiples instituciones.

Máster en metodologías activas por la Universidad de Alcalá de Henares y formador experto en metodologías activas y planes estratégicos.

Director del Colegio Salesiano de La Orotava y profesor de Economía y Matemáticas desde el 2007 al 2017.

Ha impartido más de 100 conferencias educativas entre España y Latinoamérica entre el 2015 y el 2017.

Guillermo Manrique López

Grado de Maestro en Educación Primaria. Especialidades en Educación Física y Lengua Extranjera Inglés.

Licenciado en CC de la Actividad Física y el Deporte.

Master en Educación Bilingüe.

Integrante programa Excelencia Educativa Profesores Visitantes en Estados Unidos y Canadá, del Ministerio de Educación y Ciencias de España.

Miembro del equipo de Innovación Pedagógica del Colegio Nuestra Señora del Pilar de Soria.

Ponente, formador y coach en metodolgías activas en diferentes centros educativos a nivel nacional e internacional.

Fernando Boillos García

Profesor de Ciencias Sociales y Lengua y Literatura en Escolapios Soria. Licenciado en Comunicación y graduado en Educación Primaria con especialidad en Literatura y Creatividad Master en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos.

Experiencia como periodista en los servicios informativos de Telecinco, La Sexta o Antena 3 hasta que dio el salto al mundo de la educación. Entusiasta de las nuevas tecnologías de la información, coaching educativo, gamificación e innovación.

Formador de claustros en metodologías activas y coordinador del Proyecto de TIC’s y Bilingüismo junto a la Universidad de Valladolid en el programa Europeo “Popullar”.

Coordinador del Programa de Enseñanza Bilingüe dentro de los programas internacionales para estudiantes universitarios de Universitas Castellae, centro asociado del Instituto Cervantes.

Apasionado de las redes sociales, los social media y su poder en la educación y en la sociedad.

Arq. José Picó

Humanista, arquitecto y apasionado de la creatividad, el emprendimiento y la innovación especialista en metodologías creativas y procesos de design thinking.

Profesor y mentor de innovación en las principales escuelas de negocio, se especializa en la gestión inteligente de los espacios educativos y de trabajo.

Habiendo dirigido dos empresas de arquitectura, actualmente centra su dedicación en la Consultora de creatividad y desarrollo de espacios RÉDEX, e impulsa Iniciador Kids y UNNIDOS; organizaciones que prentenden fomentar la innovación, el empredimiento, la creatividad y la búsqueda de talento entre emprendedores y especialmente entre niños y jóvenes.

Javier Torres González

Grado de Maestro de Educación Primaria por la Universidad de La Laguna.

Director de la etapa de Primaria del Colegio Salesiano La Orotava desde 2011 y maestro en el mismo Colegio desde el 2005.

Experto en Dirección de Centros Escolares por la Universidad de la Rioja y Master en la Gestión y Organización de entidades deportivas.

Pertenece al equipo de innovación de su escuela y es precursor y líder en su etapa educativa de la implementación de las distintas metodologías activas.

Experto en las metodologías activas de Aprendizaje Cooperativo, Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos, Pensamiento Visible y Paisajes de Aprendizaje.

Ponente y Formador en metologías activas.

Floren Hernández Hernández

Grado de Maestro de Educación Primaria por la Universidad de La Laguna con mérito de excelencia a su expediente.

Coordinador de Ciclo y miembro del equipo de innovación del equipo de innovación del Colegio Salesiano de la Orotava.

Maestro desde 2012 y responsable de la implementación de diferentes metodologías en el existoso proyecto de innovación de este Colegio.

Experto en metodologías activas como Aprendizaje Cooperativo, Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos, Prensamiento Visible y Paisajes de Aprendizaje.

Responsable de la implementación de Google for Education en su ciclo educativo y experto en el uso de la tecnología como herramienta del aprendizaje, además de formador en metodologías activas.

 

Fuente: Programa de la Jornada de Capacitación Aulas Pro de Progrentis.

 

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